Methode
Doordenken
Doordenken is een methode filosofie voor de onderbouw van havo en vwo. De methode biedt kennismaking met filosofische vragen zoals wat filosofie is, wat goed en kwaad betekent, wie de mens is, hoe zeker je wat kunt weten, en belangrijke waarden in de samenleving. Leerlingen worden uitgedaagd om zelf te denken, kritisch te reflecteren en hun eigen standpunten te vormen. De vernieuwing is inhoudelijk en didactisch toegesneden op onderbouwleerlingen, met aantrekkelijke opmaak en opdrachten waar verantwoordelijkheid én denken centraal staan.
Meer informatie bij de aanbieder (opent in een nieuw tabblad) Toevoegen aan favorieten Fout gespot? Vertel het ons.Inzichten
Lees de visie van de maker over deze verschillende onderwerpen.
1 Opbouw en leerdoelen
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie2 Diversiteit en differentieren
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie3 Kwaliteit en effectiviteit
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie4 Evalueren en toetsen
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie5 Vormgeving en toegankelijkheid
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie6 Belevingswereld en (leef)omgeving
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie7 Aanpasbaarheid en actualiteit
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie8 Materiaalvormen en technologie
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie9 Co-creatie en (door)ontwikkeling
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie10 Onafhankelijkheid en data-veiligheid
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie11 Transparant en eerlijk
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon Educatie12 Verantwoord en duurzaam
Nog niet gedeeld.
Bron: Damon EducatieSpecificaties
- Methode Naam
- Doordenken
- Richtprijs
- Niet opgegeven
- Inkijkexemplaren
- https://www.damon-educatie.nl/boeken/199-doordenken-leerwerkboek
- Preview Digitale Omgeving
- Niet opgegeven
- OLID
- olid://unregistered/method/992a55ce-54f1-44d3-9e34-812b19522a42#b3f1
- Aanbieder GID
- 57a35b97-0c7d-4e2a-8e53-109651b43558
- Niveaus
- havo
- vwo
- gymn
- Vakken
- Filosofie
- Afbeelding URL
- https://f003.backblazeb2.com/file/nl-edwh-onix-prd/061231cbd71cbd5a0845b544a05a67dc8da69660_logo.png
- Beschrijving
- Doordenken is een methode filosofie voor de onderbouw van havo en vwo. De methode biedt kennismaking met filosofische vragen zoals wat filosofie is, wat goed en kwaad betekent, wie de mens is, hoe zeker je wat kunt weten, en belangrijke waarden in de samenleving. Leerlingen worden uitgedaagd om zelf te denken, kritisch te reflecteren en hun eigen standpunten te vormen. De vernieuwing is inhoudelijk en didactisch toegesneden op onderbouwleerlingen, met aantrekkelijke opmaak en opdrachten waar verantwoordelijkheid én denken centraal staan.
- Beschikbaar
- leverbaar
- Editie
- 2013
Alle specificaties bekijken (27)
- Publicatiedatum
- Niet opgegeven
- Auteurs
- Jos van de Laar
- Taal
- Nederlands
- Licentieduur
- Niet opgegeven
- Fysiek/Digitaal Mix
- Fysiek
- Digitaal Folio Mix
- Boek
- Browser
- Niet opgegeven
- Apparaten
- Niet opgegeven
- Besturingssystemen
- Niet opgegeven
- ELO Integratie
- Niet opgegeven
- Meer Informatie
- https://www.damon-educatie.nl/boeken/doordenken
- Prioriteit (2: volledig, 1: aanvullend)
- 3
- Bouw
- Niet opgegeven
- TTO
- Nee
- Unieke Identifier
- 992a55ce-54f1-44d3-9e34-812b19522a42
Gegevens van de aanbieder
- Naam
- Damon Educatie
- OLID
- olid://unregistered/supplier/57a35b97-0c7d-4e2a-8e53-109651b43558#1570
- Status Visies
- nog niet gedeeld
- Unieke Identifier
- 57a35b97-0c7d-4e2a-8e53-109651b43558